Reglas de seguridad para niñas en las iglesias
A los niños les encantan las poesías y poemas, pero , más allá de ello, memorizarlos ayuda mucho a la memoria ,decirlos a la dicción y por ello tanto en casa como en la escuela es bueno que los repitan. Aquí van a encontrar una serie de poemas para niños cortos tanto escritos como en imágenes y poesías infantiles.
¿Qué son las poesías? Las poesías son composiciones escritas en verso o en prosa que pertenecen al género de la lírica. Tienen varios versos organizados muchas veces en estrofas. Cuando no hay rima entre los versos y tampoco una medida predeterminada se llaman versos libres.
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Al apóstol Juan se le fueron dados unos mensajes muy importantes para las siete Iglesias de Apocalipsis. ¿Cómo debemos entender esta parte de las escrituras hoy en día?
Como lo explica el primer capítulo del libro de Apocalipsis, el apóstol Juan tuvo una visión acerca de los tiempos del fin, previo al regreso de Jesucristo. Parte de la instrucción que Juan recibió fue: “El que tiene oído, oiga lo que el Espíritu dice a las Iglesias. El que venciere, no sufrirá daño de la segunda muerte” (Apocalipsis 2:11). El orden de estas ciudades corresponde a “la ruta por la cual un mensajero de Patmos habría llevado el pergamino” (VEE Estudio de la Biblia, Apocalipsis 2:11).
Tratar de entender lo que significan estos mensajes para los cristianos ha sido confuso. Estas siete Iglesias nombradas por su ubicación, no eran la totalidad de las congregaciones de la Iglesia de Dios en el primer siglo. Había congregaciones ubicadas en Corinto (Corintios 1:2), Filipos (Filipenses 1:1) y Colosas (Colosenses 1:2), sólo por nombrar unas pocas ciudades adicionales en donde existían Iglesias de Dios en el Nuevo Testamento.
¿Entonces por qué Dios el Padre, el autor de este mensaje (Apocalipsis 1:1), escogió estas siete Iglesias? ¿Qué relevancia tienen para nosotros estos mensajes hoy en día? Como veremos, Dios escogió estas siete Iglesias para dar instrucciones a su pueblo a través de los siglos.
Ya que estas instrucciones son históricas y proféticas —a Juan le fue dicho que escribiera acerca de “Escribe las cosas que has visto, y las que son, y las que han de ser después de estas” (apocalipsis 1:19)— esta información debe ser entendida desde más de una perspectiva. Aquí hay tres maneras de entender esta parte de la escritura.
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Seguridad de los bebés y niños en los viajes en coche
A pesar de los esfuerzos llevados a cabo en la seguridad de los niños en carretera, lo cierto, es que los accidentes de tráfico continúan siendo la principal causa de mortalidad infantil (niños entre 0 -14 años). Es por ello que la seguridad vial infantil constituye un área prioritaria. Y es que los accidentes de tráfico podría evitarse, usando convenientemente los sistemas de seguridad en el coche diseñados especialmente para los más pequeños.
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Instrucciones para las Iglesias del primer siglo
Las siete Iglesias de Apocalipsis 2 y 3 eran congregaciones de la Iglesia de Dios en el primer siglo. Ubicadas en Asia Menor (hoy en día Turquía), estas Iglesias representaban comunidades de antiguos cristianos —no edificios ni sitios de reunión.
Al referirse a cada una de estas congregaciones, Dios dijo que Él sabía de sus obras. Conocía sus retos y cómo estaban respondiendo a ellos. El los exhortó a que se arrepintieran de sus errores y a que permanecieran fieles para poder recibir la salvación. Aunque las circunstancias no fueran las mismas, este mensaje fue similar para cada una de las Iglesias.
Al examinar más de cerca estos mensajes, es interesante notar que Dios entendía claramente las dificultades y las influencias que los miembros de las congregaciones de cada ciudad debían soportar y resistir. Por ejemplo, Él sabía que los miembros de Éfeso habían perdido su “primer amor” y que estaban resistiendo a la influencia negativa de los nicolaítas (Apocalipsis 2:4,6). Dios también sabía de la “tribulación y la pobreza” por la cual atravesaban los de Esmirna (Apocalipsis 2:9).
Una lección muy importante de Apocalipsis 2 y 3 es que Dios estaba al tanto de los problemas que las Iglesias y sus miembros enfrentaban en el primer siglo. Muy parecidas a las cartas que Pablo escribió a las congregaciones en otras ciudades, estos mensajes cortos a las siete Iglesias tenían el propósito de fortalecer a los miembros en estas ciudades para que se aferraran al camino de vida de Dios para que fueran recompensados en el futuro.
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Poesías infantiles
Las poesías infantiles son ideales para qe los niños las memoricen. Aquí vemos algunas de ellas que podrán descargar o simplemente leer y recordarlos de memoria.
5•
6• LOS RATONES REVOLTOSOS
Dentro de su ratonera
dos ratones revoltosos,
ven al gato adormilado
que está cerrando los ojos.
Cada uno por un lado,
le están tirando del rabo,
el gato se ha dado cuenta
pero se hace el despistado.
Le tiran de las orejas,
le dan pequeños mordiscos
el gato con gran paciencia
las mueve a modo de aviso.
Le han cogido los bigotes
le están haciendo cosquillas,
el gato mueve el hocico
y en su boca un ratón pilla.
El otro se vuelve loco,
grita dando grandes saltos:
‘Suelta a mi amigo ratón
que sólo estamos jugando’.
El gato de buen humor,
riéndose a carcajadas,
saca el ratón de su boca
después le sopla a la cara.
Huyendo a la ratonera,
los dos corriendo se han ido,
el gato cierra los ojos
y se duerme divertido.
De Marisa Alonso Santamaría
7• El BARQUITO DE PAPEL
Con la mitad del periódico
hice un barco de papel,
en la fuente de mi casa
le hice navegar muy bien.
Mi hermana con su abanico
sopla, y sopla sobre él.
¡Buen viaje, muy buen viaje,
barquichuelo de papel!
8• MI SOMBRA
Mi sombra me sigue,
mi sombra me atrapa.
Mi sombra se encoge
mi sombra se alarga.
Me inita y se esfuma
se dobla y se agranda
y baja cuando subo
y sube cuando bajo.
Y sin ningún trabajo
es dinosaurio o nube.
Es gigante o enano
y está donde yo estuve.
Sombra que prolongas
la noche en día.
Ahí donde te pongas
eres mi otra y la misma
sombra que asombras
bajo sombrero o sombrilla,
dime en silencio, hermana,
dime. ¿Porqué no brillas?
9• DE OLA EN OLA
De ola en ola,
de rama en rama,
el viento silba
cada mañana.
De sol a sol,
de luna a luna,
la madre mece, mece la cuna.
Esté en la playa
o esté en el puerto,
la barca mía
la lleva el viento.
10•
11•
12 • LA LUNA
La luna, taza de leche
blanca de la vaca pinta,
en un descuido esta noche
se ha derramado en la pampa.
La ordeñadora, allá arriba, allá arriba,
cómo lo estará esperando.
13 • LA SEMILLA
Una semilla
se puso a decir
que no crecería
para ser feliz.
Pensando, pensando
el tiempo pasó:
quería ser roble
pero no creció.
Mientras sus hermanos
con solo soñar
un día fundaron
un alegre maizal.
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Poesías para Navidad
14• LA NAVIDAD
¿Qué es Navidad?
pregunté a mamá
un día muy dulce
como el mazapán.
¿Qué es Navidad?
pregunté a papá
un turrón muy rico
que aprendes a dar.
¿Qué es Navidad?
pregunté a la abuela
El día que un Niño
nos enseño a amar.
15 • PARA PAPA NOEL
Para Papá Noel
le dejó un calcetín
y para el Rey Gaspar
un zapatito gris.
El otro zapatito
se lo dejo a Melchor
y para Baltasar
una carta de amor.
16•
17•POESIA PARA LOS REYES MAGOS
Que venga Melchor,
que venga Gaspar,
que venga también
el rey Baltasar.
Que pongan regalo
en mis zapatitos
y que pasen antes
por el portalito.
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Cómo elegir la silla de coche para el bebé
La elección de la silla de coche debe evaluarse en función del peso del niño. La normativa europea subdivide el peso en Grupos de Peso, es decir, rangos de peso en los que se clasifican las sillitas de auto. Cada sillita se diseña, se homologa y se fabrica con este parámetro de referencia.
- Grupo 0 desde el nacimiento hasta los 10 kg -hasta los 9 meses aproximadamente
- Grupo 0+ desde el nacimiento hasta los 13 kg -hasta los 12 meses aproximadamente
- Grupo 1 de 9 a 18 kg desde los 8 meses -hasta los 4 años aproximadamente
- Grupo 2 de 15 a 25 kg desde los 3 meses -hasta los 6 años aproximadamente
- Grupo 3 de 22 a 36 kg desde los 5 meses-hasta los 12 años aproximadamente
Источник: https://www.guiainfantil.com/servicios/Viajes/sillasCoche.htm
Poesías sobre las estaciones del año
Hay poesías para todas las estaciones del añio, desde el verano, la primavera , el otoño y el invierno. A aprenderlas y repetirlas!
19•
20• LA PRIMAVERA
La Primavera ha venido
nadie sabe como ha sido.
Ha despertado la rama
y el almendro ha florecido
y en el campo se escuchaba
el gri gri del grillo.
La primavera ha venido
nadie sabe como ha sido.
21•
22 • El Señor Invierno
El señor invierno
se viste de blanco
se pone el abrigo
porque está temblando.
Se va a la montaña,
se mete en el río,
y el parque y la calle
se llenan de frío.
Se encuentra a la lluvia
llorando, llorando,
y también al viento
que viene soplando.
¡Ven amigo Sol!
Grita en el camino
pero el sol no viene
porque se ha dormido.
23•
24•
Источник: https://paraninos.org/54-poemas-para-ninos-cortos-poesias-infantiles/
Advertencia para los cristianos a través de los siglos
La tercera forma en que los mensajes a las siete Iglesias pueden ser entendidos es a manera de consejos y advertencias para los cristianos a lo largo de todos los tiempos. La respuesta de cada Iglesia al consejo que le es dado puede ser entendida también como actitud. La relevancia que tienen estos mensajes para los cristianos a lo largo de la historia, se vuelve obvia al final de cada mensaje a las siete Iglesias: “El que tiene oído, oiga lo que el Espíritu dice a las Iglesias” (Apocalipsis 2:7,11, 17, 29; Apocalipsis 3:6, 13, 22).
Aunque hay explicaciones más completas disponibles en los artículos de cada congregación con respecto a la relevancia de cada mensaje, a continuación verá un resumen abreviado de las lecciones que podemos aprender de las instrucciones que Dios le dio a cada Iglesia:
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Éfeso (Apocalipsis 2:1-7): No pierda el amor por la verdad de Dios ni por su pueblo.
-
Esmirna (Apocalipsis 2:8-11): Permanezca fiel ante la tribulación y la pobreza.
-
Pérgamo (Apocalipsis 2:12-17): Resista a la influencia de Satanás, incluso hasta la muerte, de ser necesario.
-
Tiatira (Apocalipsis 2:18-29): Resista las falsas enseñanzas.
-
Sardis (Apocalipsis 3:1-6) Permanezca celoso y puro en su modo de proceder.
-
Filadelfia (Apocalipsis 3:7-13): Persevere y camine a través de las puertas que Dios abre.
-
Laodicea (Apocalipsis 3:14-22): No se vuelva tibio en el camino de vida de Dios.
Источник: https://vidaesperanzayverdad.org/profecia/apocalipsis/las-siete-iglesias-de-apocalipsis/
Abuso de las eras de la Iglesia
De la misma manera que gran parte de las enseñanzas de la Biblia han sido incomprendidas y mal aplicadas, algunos han tergiversado los mensajes a las siete Iglesias para decir que cierta organización o grupo de personas representan una era de la Iglesia en particular, por ejemplo Filadelfia; en tanto que otros creyentes representan otra era, como Laodicea. No importa lo que digamos los seres humanos, debemos recordar que Cristo será el verdadero juez (Hechos 10:42; Hechos 17:31; 2 Timoteo 4:1).
En cuanto a juzgar a los demás de ser laodicenos, es irónico observar que la característica principal de los de Laodicea era juzgar mal su condición espiritual. De nuevo, la enseñanza vigente para nosotros en la actualidad, es escuchar y aplicar todos los mensajes que les fueron dados a las Iglesias. El curso prudente de acción es prestar atención a todos los mensajes y dejar que Cristo se encargue del juicio —¡un papel que sin duda va a cumplir!
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Poemas y poesías infantiles en imágenes
Aquí realizamos una selección de imágenes de poemas y poesías infantiles para que los niños descarguen y puedan aprenderlos.
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34 •De noche y de día
Cuando es de día,
brilla mucho el sol
todo lo alumbra
y nos da calor.
Luego, poco a poco
se va escondiendo
y cuando es muy tarde
se quedan durmiendo.
Entonces la luna
cumple su deseo
llama a las estrellas
y se van de paseo.
35• Manolito El caracol
Manolito el caracol, sale solo si hace sol,
pues no le gusta ni un pelo
que llueva del cielo.
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50•
51•
52•
53•
54•
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La relevancia moderna de los mensajes
Los mensajes a las siete Iglesias en Apocalipsis 2 y 3, nos muestran que la Iglesia de Dios y sus miembros estaban destinados a enfrentar muchas pruebas a lo largo de los siglos antes del regreso de Jesucristo. Sin embargo, Dios prometió recompensar a su Iglesia y a los miembros que se mantuvieran fieles a Él.
Estas recompensas incluyen comer del árbol de la vida (Apocalipsis 2:7), recibir la corona de la vida (Apocalipsis 2:10), recibir un nuevo nombre (Apocalipsis 2:17), tener autoridad sobre las naciones (Apocalipsis 2:26), tener el nombre escrito en el libro de la vida (Apocalipsis 3:5), ser columna en el templo de Dios (Apocalipsis 3:12) y sentarse junto a Cristo en el trono (Apocalipsis 3:21). Este estímulo por parte de Dios nos recuerda que servirle a Él, bien vale la pena.
¿Qué está haciendo usted con el conocimiento espiritual que ha recibido? ¿Ha permanecido fiel a lo que Dios ha revelado? Continúe leyendo la información en esta página web para aprender más del camino de Dios y cómo fortalecer su relación con Dios. Puede ser de mucha ayuda para usted estudiar las secciones de “La Iglesia” y “La conversión”.
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