Cuáles son los signos de advertencia de un tsunami?

Publicado por Luisa en

Los signos de puntuación son aquellos caracteres ortográficos que nos ayudan a leer y escribir mejor. Estos signos de puntuación son herramientas para el lector con el fin de tener una mayor comprensión lectora de los textos.

Así mismo nos permiten realizar las debidas pausas y entonaciones al hablar. Para ello existen varios signos como lo son: la coma, punto y coma, punto, dos puntos, puntos suspensivos, signos de interrogación, signos de admiración, paréntesis, guión y comillas.

Estos caracteres ortográficos son necesarios para todo tipo de textos y contextos y evitar todo tipo de confusión al hablar. De igual forma son importantes para establecer las ideas principales y secundarias, tanto como la idea general de los textos. No obstante en la actualidad el contacto y la interacción mediante las redes sociales han disminuido el uso correcto de los signos de puntuación. Hoy día existe un nuevo tipo de escritura y jerga que descompone la lingüística española. En ocasiones este tipo de comportamiento se realiza por seguir una moda o en ocasiones que las personas no saben realmente cómo es su uso y las reglas a las que se rigen.

Los signos de puntuación

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Diferentes signos de puntuación

La coma (,)

Es aquella que indica las pausas cortas en los textos. Se emplea para separar frases que tengan la misma idea, así como listas y enumeraciones. Exceptuando las conjunciones y, ni, o.

– Ayer compre una torta, helado, jugos y dulces.

– Los días de la semana son lunes, martes, miércoles, jueves, viernes, sábado y domingo.

  • Para separar elementos independientes de la oración, teniendo o no una conjunción entre las mismas.

– Los niños estaban jugando, las maestras observan, y los padres no paraban de reír.

  • Insertar una cláusula o conjunciones explicativas, es decir a manera de explicación o ampliación del contexto en una oración.

– María, quien es hija de Tomás, se ganó un premio en la feria.

  • Luego de agregar palabras transitivas o adverbiales, bien sea al principio o en medio de la oración, vienen precedidas y seguidas de una coma. Aquellas palabras como: no obstante, sin embargo, es por ello, además, es decir, de acuerdo, entre otras.

– Esta mañana llovió mucho, sin embargo, yo fui a clase.

– Ella es muy cariñosa, es decir es muy buena persona.

  • Si un vocativo se encuentra al principio de una frase vienes seguido de una coma, si el vocativo se encuentra al final vendrá precedido por una coma y entre comas si se encuentra en medio.

– Carmen, debes venir ya.

– No creo que sea una buena idea, Carmen

– ¿Se encuentra, Carmen, en casa?

Punto y coma (;)

No tiene la misma función que la coma. Se utiliza para oraciones compuestas, donde se encuentre más de un verbo o enumeraciones complejas donde ya existan comas. También se emplea para antes de conjunciones como más, pero, aunque, sin embargo no obstante, entre otras.

  • En ocasiones salíamos juntos al parque, a veces al cine; pero siempre salíamos juntos.
  • He comido diferentes comidas, platillos muy sabrosos, sin embargo, no nunca comí de ese postre.

El punto (.)

Se utiliza para realizar una pausa larga al final de cada frase u oración. Así mismo es utilizado para delimitar las abreviaturas. Este signo se coloca siempre junto a la palabra o número que lo precede, así mismo es separado por un espacio de los que le siguen. De igual forma este se conforma por tres tipos de puntos:

Punto y seguido: es utilizado para separar oraciones que conforman un mismo párrafo. Ejemplo:

La familia es un conjunto de personas que se encuentran unidas por consanguinidad. Esta unión es constituida de forma legal y social.

Punto y aparte: se utiliza para separar párrafos distintos que se encuentran dentro de un mismo contexto de ideas. Ejemplo:

Estos vínculos pueden ser creados por el matrimonio o la adopción.

Muchas personas están de acuerdo en que la familia es importante para el desarrollo del individuo.

Punto y final: su función es para cerrar todo un contexto de ideas.

 signos de puntuación y sus ejemplos

Dos puntos (:)

Tiene diversos usos y su pausa es mayor que la de la coma y menor a la del punto. Se usa para dar paso a una enumeración, luego de saludos de cortesía en cartas, antes de citas textuales y en diálogos. Ejemplo:

  • La casa tenía: una ventana, puertas, techo y algunos cuartos.
  • Querido amigo:Te escribo esta carta…

    Entonces, el príncipe preguntó: – ¿Dónde se encuentra ese castillo?

Puntos suspensivos (…)

Son utilizados para dar una interrupción inesperada de la oración o para dar un final inexacto. Los tres puntos y deben ser usados de esa misma forma junto a la palabra o signo que los anticipa. Son un sinónimo para etc. y también se usa para omitir frases en una cita textual. Ejemplo:

  • «Mi generosidad es tan ilimitada como el mar… cuanto más te doy, más tengo, pues ambos son infinitos.»
  • Estuve pensando en lo que paso ayer… Fue algo muy peculiar.
  • El lago está contaminado con químicos… Pronto esa situación se acabara.

Signos de interrogación (¿?)

Estos son utilizados para realizar enunciados interrogativos. Son signos dobles de apertura y de cierre. Se usan al hacer una pregunta o para expresiones de incertidumbre.

  • ¿Puedes hacerme un favor?
  • ¿Qué color es este?

Signos de exclamación (¡!)

Al igual que los de interrogación son signos dobles y deben usarse de esa manera. Se utilizan para señalar júbilo o expresiones imperativas o de sorpresa.

  • ¡Qué felicidad que estés aquí!
  • Ricardo, ¡debes venir inmediatamente!
  • ¡Me duele la cabeza!

Los paréntesis (())

Son signos dobles, uno de apertura y otro de cierre y se utiliza mayormente para acotar oraciones dentro de otras que estén relacionadas. Es utilizado en incisos para explicar una parte específica de la oración y para acentuar datos específicos como fechas. Las frases que van entre los paréntesis no se separa y van pegados a los signos correspondientes.

  • Marcela Valencia (la chica más hermosa de la clase) no calificó en el examen.
  • Julio Garmendia (1898) es un escritor venezolano muy conocido.

El raya (—)

Es un pequeño signo horizontal que se usa para agregar aclaraciones en un texto (al igual que los paréntesis) o para presentar un personaje en un diálogo. Ejemplo:

  • -¿Quién es esa persona?
  • -Es la amiga de mi hermano
  • Todo el día estuve jugando con Carmen -mi mejor amiga- en mi casa.

Las comillas («»)

Son utilizadas para realizar citas textuales no mayor a un párrafo, para indicar ironía o sarcasmo, para indicar un alias o resaltar una frase. En la lengua española se utilizan tres tipos de comillas: las españolas (« »), las inglesas (“ ”), y las simples (»).

  • José me dijo: “Pronto estaré allí en tu casa”.
  • Tu amigo es tan “hermoso” que no tiene novia.
  • El presidente dijo, se vienen tiempos “difíciles”, pero la situación será “controlada”.

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Pérdidas de vida

Como los tsunamis son difíciles de detectar porque las olas se hacen más grandes a medida que se acercan a las costas, no se puede prevenir a la población con tiempo suficiente para que se desplacen a zonas altas lejos del mar y así evitar la pérdida de vidas humanas.

Un tsunami puede ocasionar muchas muertes, no solo humanas, también de la fauna de la región donde ocurre.

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¿Qué es un Tsunami?

Un tsunami es una serie de olas, originadas en el océano o en otro cuerpo de agua por un deslizamiento de tierra, un terremoto, una erupción volcánica o por el impacto de un meteorito. Los tsunamis pueden causar gran destrucción cuando golpean la costa. Algunas personas los llaman “maremotos”, pero estas tremendas olas realmente poco tienen que ver con los maremotos, por lo que este término no se le ajusta adecuadamente.

Las olas de un tsunami son diferentes a las que puedes encontrar normalmente en la costa de un lago u océano. Estas olas son producidas por la energía eólica marina y son bastante más pequeñas comparadas con las olas de los tsunamis. Las olas de un tsunami son enormes y pueden viajar muy rápidamente, aproximadamente a 700km/h, pero solamente tienen un metro de altura en el océano abierto.

Las zonas más propensas a padecer riesgo de tsunami son las bañadas por el Océano Pacífico y Japón

Una ola de un tsunami en en el océano abierto puede tener más de 100 km  de diámetro. ¡Eso es más o menos la longitud de 1.000 campos de fútbol americano!

Como la ola de un tsunami viaja hacia aguas menos profundas, las que están cerca de la costa, se ralentiza y crece en altura. Desde el momento en que el tsunami es visible desde la costa, debe saberse que puede crecer mucho más hasta alcanzarla; acumulando una enorme cantidad de energía. Finalmente, cuando llega a la costa, puede aparecer como una rápida subida o bajada de marea o como una serie de olas con una altura de hasta 30 metros.

Unos minutos antes de que la ola del tsunami golpee, el agua de la orilla puede alejarse, dejando al descubierto el fondo del océano. A menudo la primera ola no es la más grande por lo que hay que tener cuidado ya que las olas adicionales pueden llegar a la costa cada 10 o 60 minutos. Además, se mueven mucho más rápido de lo que una persona pueda correr. El peligro de un tsunami puede durar al menos varias horas después de la primera ola. Las olas de los tsunamis, a diferencia del resto, no se curvan y rompen.

Las costas afectadas por un tsunami quedarán severamente erosionadas. Un tsunami puede inundar cientos de metros de tierra adentro. El agua se mueve con tal fuerza que es capaz de aplastar casas y otro tipo de construcciones.

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Destrucción de edificaciones

Debido a la velocidad y fuerza con la que se desplazan las olas en un tsunami, los edificios y casas son destruidos, en el peor de los casos son derrumbados por la energía que arrastran las olas.

El proceso de reconstrucción luego de un tsunami es costoso y un proceso que requiere de bastante tiempo, muchas personas suelen quedarse sin hogar.

Los hospitales y centros de salud son afectados en gran medida, generando una crisis asistencial y sanitaria. También las escuelas y edificios gubernamentales.

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Importancia de los signos de puntuación

Con la ayuda de los signos de puntuación podemos determinar dentro de los textos los diferentes tipos de pausa, entonación y hasta la pronunciación adecuada de las palabras. En la actualidad la comunicación es el centro de nuestras vidas, es así que el lenguajes es necesario para aprender. Se debe resaltar que la falta de cualquiera de los signos antes mencionados, puede cambia por completo el sentido de un texto, lo que podría dejar a la persona confundida.

Es por ello que es de gran importancia que se conozca muy bien el uso y las reglas de los signos de puntuación. Son esenciales poder transmitir las ideas exactas y dar énfasis a lo que realmente queremos resaltar. La puntuación correcta además de ser necesaria, hace referencia a la buena ortografía y el buen conocimiento lingüístico que cada persona debe tener.



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Cambios y daños al medio ambiente

Cuando sucede un tsunami el poder destructivo arrastra todo lo que se pone a su paso, incluso se destruye la vegetación, la flora y la fauna.

Se producen deslizamientos de la tierra, las costas cambian su forma y tienden a desplazarse hacia el mar.

La topografía de una región afectada por un tsunami puede cambiar drásticamente.

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Daños económicos

Luego de un tsunami la economía se afecta profundamente, los gobiernos se enfrentan a una reconstrucción casi total de las zonas afectadas.

Los costos monetarios y económicos que se generan por la ayuda humanitaria a las personas damnificadas son elevados, las economías locales, gobiernos, negocios y empresas entran en recesión económica.

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Consecuencias médicas

Además de la perdida de vida considerable que ocasiona un tsunami se generan muchos heridos y lesionados, también se propagan enfermedades luego del desastre.

Las principales enfermedades que se originan a partir de un tsunami están relacionadas con el suministro de agua de mala calidad y con la calidad de los alimentos que se consumen.

Las personas se enferman como consecuencia del consumo de agua contaminada y también como resultado del contacto con personas enfermas.

Los problemas de higiene se intensifican porque el sistema de alcantarillado se ve afectado ocasionando la mezcla de las fuentes de agua potable con aguas contaminadas.

Referencias

  1. Walter C. Dudley, Min Lee (1988), Tsunami! Hawaii, EU: University of Hawaii Press.
  2. Draper Robert (2005), Tsunamis: causes & consequences recuperado de brlsi.org
  3. Bernard Eddie N. (2003), The Tsunami Story recuperado de noaa.gov
  4. Bernard Eddie N. (1999), Tsunami. Natural Disaster Management. Leicester, UK: Tudor Rose
  5. Kontar, Y. A. (2014) Tsunami Events and Lessons Learned: Environmental and Societal Significance: Springer.com.

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