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Cómo comunicarse con niños

Publicado por Luisa en

Aprender a tratar a los niños autistas de forma adecuada es fundamental para su educación, su futuro y el bienestar y calidad de vida de la familia entera. A continuación te damos 23 consejos prácticos.

Cuando una familia se entera de que su hijo tiene autismo, una de las primeras preguntas que se les puede venir a la mente es la de cómo deben tratarlo a partir de ese momento. Ya sea en sus cuidados, su forma de comunicarse con él o incluso de educarle.

Es cierto que cada persona con autismo es diferente, pero en general existen algunas pautas que podemos seguir que hará que nuestra relación mejore y sea más positiva y enriquecedora para ambas partes.

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Gonzalo

Mi perro tiene un añito, es un mestizo precioso y un poco golfo jajaja…. Hay veces que obedece y otras que se hace el sueco, le ladra a todo lo que se mueve pero no muerde a nadie. en ese aspecto trabajo desde que lo tengo. Como puedo hacer para que no le ladre tanto a la gente.Gracias.

mery murillo

como comunicarme con mi perrita

hssd

he me gusto gracias :3

Elie

me gusto saber todo esto, pues me servira mucho para mis lindas perritas.

Lizzy Garcia

¿ fuciona este metodo con perro de cruza chihuahua y french ?

Jaz james

Hola que tal? Tengo un perrito schnauzer mini tiene 2 meses y medio; tengo 4 días con el cuando este despierto y cuando duerme respira muy rápido, eso me tiene un poco inquietó

martin, layon y falucho

Muy buena la pagina, muchas gracias, acabamos d adoptar un perrito mestizo, se llama Falucho y aun no cumple los cuatro meses, así que estamos desesperados por bañarlo, buscando respuestas a esto, descubrimos esta pagina y la verdad me sirvió de mucho…muchas gracias saludos desde La Plata, Argentina

fredy alvarez

Asta hace un mes tengo un cachorro pero aveces lo entiendo aveces me saca la rabia por que le enseño donde hacer,,,,ud ya sabe y no me hace caso,,me gustaria estar mas imformado,,,,gracias

Claudia Perez

Muy buena pagina,hace 8 dias adopte un criollo y la informacion a sido muy util.Gracias!!

gnhm

mmm no entendi solo queria como decirle a mi perra que ataque

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Técnicas para mejorar la comunicación

Un modelo típico de comunicación incluye un emisor, un receptor y un mensaje verbal o no verbal que es codificado por el emisor y descodificado por el receptor. Además, también hay feedback, que es la respuesta que el emisor emite del mensaje recibido, así como ruido algo que puede afectar a la comunicación.

La codificación se refiere a la transformación que el emisor hace de un pensamiento en un mensaje comunicable. El receptor, por otra parte, interpreta lo que recibe como un mensaje (verbal o no verbal).

Por supuesto, como te puedes imaginar pasan muchas cosas en el medio ya que no hay mensaje descodificado sin sesgos. La forma en la que descodificamos un mensaje nunca es objetiva realmente. Todos tenemos nuestros propios filtros y estilos explicativos que conforman la fotografía del mundo que percibimos. Lo que hace el proceso de comunicación más complejo es el hecho de que el emisor del mensaje casi nunca proporciona solo información basada en hechos.

Según algunos modelos de comunicación, un mensaje tiene 4 facetas:

  • Sobre qué informo (datos, hechos, afirmaciones…)
  • Qué revelo sobre mí mismo (información sobre el emisor)
  • Relaciones. Qué pienso sobre ti
  • Qué quiero que haga la otra persona

Para saber cómo comunicarse mejor con los demás, hay que tener en cuenta las 4 características del mensaje. La próxima vez que consideres que algo no va bien en la comunicación, recuerda el mensaje inicial y considera los 4 aspectos del mensaje. En realidad, esta técnica para la comunicación eficaz se trata de buscar otras alternativas a la interpretación que hemos hecho del mensaje.

Cómo comunicarme mejor con los demás - Técnicas para mejorar la comunicación

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Buscar una motivación

El segundo paso es buscar la motivación. Un niño que no tiene intención comunicativa tiene que motivarse y se tiene que dar cuenta de que las cosas que hace le sirven para dar a conocer a otra persona qué es lo que quiere o lo que necesita. Hay que incorporar sus intereses y sus preferencias dentro de la intervención para poder darle un sistema de comunicación verbal o alternativo.

“Algunos padres tienen miedo porque piensan que los sistemas de comunicación alternativos van a influir negativamente en el desarrollo del lenguaje, pero esto no es así”, aclara la experta. “Lo primero es que el niño tenga una herramienta para comunicarse”.

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Estrategias a seguir

Algunas de las pautas que se deben emplear para una comunicación más efectiva son las siguientes:

  • Utilizar frases cortas, con un lenguaje sencillo, claro y breve.
  • No basarse únicamente en la palabra, sino acompañar con gestos el mensaje empleando un tono relevante en ciertos momentos.
  • Conocer las inquietudes y motivaciones del niño para generarle interés en la conversación.
  • No meterle prisa para contestar. Hasta que no responda a la primera pregunta no pasar a la siguiente, pues si se siente presionado no continuará con la conversación.
  • Evitar hablarle mucho y muy deprisa. Es muy importante ir poco a poco.
  • La comunicación con el niño debe ser continua en el día a día. Hasta en la rutinas diarias tan simples como puede ser darse una ducha, es importante hablarle indicándole los pasos a seguir.
  • Prestar mucha atención a los gestos y sonidos que emite el niño, pues son un claro intento de comunicarse.
  • Fomentar la imitación. Que el pequeño imite a los adultos en el lenguaje es un gran paso.
  • Si alguna rutina diaria va a sufrir algún cambio, éste se le debe comunicar inmediatamente al niño. A los autistas les gusta seguir ciertas rutinas, por lo que si éstas se ven modificadas se pueden poner muy nerviosos. Por ello, para mantener la calma es necesario explicarle con antelación los cambios que se van a producir.
  • El reconocimiento le aportará la seguridad que tanto necesita. Por ello, hacerle saber cuándo ha hecho las cosas bien le dará el empujoncito que necesita para favorecer su comunicación.
  • Premiar sus logros, pero sin comprar cosas materiales.
  • Respetar las distancias. Las personas con autismo odian el contacto físico. Sin embargo, no debes hacer que se sienta solo.
  • Ayúdale a lograr autonomía, intentando que dé lo mejor de sí mismo en aquellas cosas que sabe hacer.
  • Sentir una estabilidad y bienestar emocional en su entorno le ayudará a sentirse mejor.

La comunicación con el niño debe ser continua en el día a díaLa comunicación con el niño debe ser continua en el día a día

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Ver también:

Integración familiar, clave en el autismo

El autismo y la discapacidad intelectual comparten causas genéticas 

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