Actividades sensoriales para niños pequeños en Año Nuevo

Estas actividades sensoriales estimulan la capacidad del niño para comprender e interactuar con el entorno. Son divertidas y enriquecedoras para los pequeños. ¡A practicar sin moderación!

Lee en voz alta cada día.

Incluso durante 5 o 10 minutos. Él está aprendiendo palabras al escucharlas cuando tú las dices. Nombra los objetos en los libros y deja que él los señale.

Ordenar y clasificar

Fuente: Montessori Nature

Ya hemos visto que todas las actividades de orden y clasificación ayudan a los peques a crear un orden mental que facilita el aprendizaje posterior en cualquier ámbito. A esta edad podemos proponer actividades de clasificación con cierto grado de complejidad, como por ejemplo la que vemos en esta imagen, «vivo» o «no vivo». Otras opciones: animales marinos y terrestres, frutas y verduras, etc.

Desarrollo motriz

Fuente: Hello, Wonderful

La motricidad fina se va desarrollando y afinando a medida que los peques crecen. Después de los 3 años podemos proponer tarjetas para bordar, para los más pequeños con agujeros grandes y distanciados, para los más grandes con un mayor grado de dificultad, inclusive usando ya una «aguja» (en las mercerías y tiendas de manualidades se venden agujas de plástico con punta redondeada)

Estimulación auditiva

1. Emita sonidos a través de un globo colocado en el cuerpo o en la cara del niño.
2. Ponga las manos del niño en la boca, garganta, pecho, nariz y balbucee, canturree o emita sonidos vocálicos y consonánticos.
3. Utilice el cartón del rollo de papel higiénico como altavoz.
4. Imite las vocalizaciones del niño.
5. Haga sonidos de animales.
6. Acune al niño mientras le canta canciones de cuna.
7. Utilice instrumentos de música (empezar con los más suaves y progresar hacia los más intensos).
8. Salude siempre al niño.
9. Ponga al niño una pulsera de cascabeles en la muñeca o en los tobillos e incítele a moverse.
10. Aplauda y, coactivamente, haga que el niño imite la acción y el sonido.
11. Utilice luquetes que producen sonidos cuando se les mueve. Ejemplo un perro que ladra cuando anda.
12. Juegue al cucú tras-tras.
13. Haga juegos de manos sencillos que impliquen acción.
14. Cante canciones sencillas que se acompañen de movimiento.
15. Juegue con juguetes musicales.
16. Introduzca cajas de música.
17. Introduzca materiales que hagan ruido. Por ejemplo doblar o estrujar papel de celofán, papel de envolver, periódicos, etc.
18. Juegue con despertadores.
19. Utilice sonajeros.
20. Juegue con juguetes chirriantes.
21. Escuche distintos tipos de música.
22. Haga juegos de imitación.
23. Escuchen los sonidos de los electrodomésticos.
24. Coloquen móviles junto a una ventana abierta.
25. Ponga un timbre o una bocina en la bicicleta, en posición tal que el niño pueda tocarla.

Ideas y actividades de pintura para niños y bebés

Cepillos de pintura de la naturaleza

Con esto de tener veranos cada vez más calurosos y sofocantes, me he estado planeando más actividades para hacer con los niños fuera y pensé en estos pinceles algo perfecto para la pintura texturizada en un gran lienzo de papel fijado a la cerca. ¡Una idea genial para que los niños disfruten del dia pintando!

Juego sensorial con jalea

¡Pegajosa, fangosa y sucia! Una experiencia sensorial divertida para jugar con jalea de muchos colores. Para aquellos peques con sus primeros años esta es una actividad muy nutritiva motrizmente hablando.

Collage de su nombre

Hacer un collage usando pompones es una actividad que ayudará a su hijo a estar interesado en su nombre y las letras que lo componen. Es una opción muy barata , puede hacerlo con casi cualquier cosa y su niño aprenderá a dar sus primeros pasos en la composición de la escritura, no titubees al ponerlo a jugar con este método de “enseñanza-divertimento”.

Pintar con pintura de hielo

Diluye en pequeñas cantidades de agua diferentes colores de témperas y luego ponlas al congelador una vez hechas estarán listas para que tus niños tengan un colorido estallido de diversión, con sus paletas de pintor congeladas, eso si asegúrate de decirles que no debe comerse ya que son muy parecidas a helados.

Haz una mesa de arroz multicolor. Lo primero será meter un poco de colorante al arroz en una fuente con agua fria luego colarlos y dejarlos reposar para que se sequen, consigue todo tipo de juguetes de playa, palitas, moldes,cubos etc, intenta pegando pedazos de cartón creando un gran cuadrante (para que el arroz multicolor no se desparrame en el suelo) sobre una mesa que no sea muy usada con cinta adhesiva de papel para no dañar la superficie de la mesa, y eso será toda la preparación ahora a llamar a los niños y que disfruten creando y dejando volar su imaginación.

Haciendo de mamá

La observación de papá y mamá lavando un hermanito bebé es un ejemplo que los niños copian e imitan. Uno de los rasgos característicos de los niños es aprender de las experiencias que observan y luego volcarlas a la práctica, imitando y experimentando este a través del juego imaginario, ya sea con juguetes o sin ellos.

Flores artesanales para niños

Una pequeña y bella idea para regalo! Algo muy sencillo, divertido y fácil de hacer y aparte sumamente barato ya que los elementos que necesita se encuentran en casa, puedes usar desde arroz, fideos, plastilina, un poco de hilo, cinta adhesiva, y todo lo que tu mente abarque para que tus niños puedan crear coloridas y variadas tipos de flores.

Fuente: StarStock

Alfabetización

Fuente: Making Montessori Ours

Hace un tiempo os dimos ideas prácticas para aprender a leer con Montessori entre las que estaba ésta con tarjetas, para los peques que ya reconocen las letras y pueden comenzar a asociar palabras escritas con la imagen que representan.

Estimulación visual

1. Utilice pinturas de colores vivos en las  habitaciones.
2. Utilice móviles
3. Juegue al cucú tras-tras.
4. Juegue con un espejo.
5. Utilice linternas.
6. Coloque luces navideñas para que las vea el niño.
7. Juegue con luces brillantes.
8. Yo-yo luminoso.
9. Cuelgue papeles de colores enfrente de las ventanas.
10. Utilice platos de aluminio.
11. Haga pompas de jabón.
12. Haga que el niño busque objetos en un recipiente con arena, arroz, etc.
13. Póngase guantes/manoplas de colores o cascabeles en las manos y muévalas.
14. Ponga una galleta o una golosina enfrente o al ado de¡ niño para que la busque.
15. Tape sus juguetes favoritos con una manta para que el niño los busque.
16. Utilice pintura de dedos para que el niño se fije en cómo se mueven sus manos y haga dibujos en el papel.
17. Coloque objetos de colores vivos en el suelo para que el niño los coja o se desplace hacia ellos.
18. Juegue con juguetes luminosos.
19. Juegue con una luciérnaga de juguete.
20. Juegue con clavijas rodantes.
21. Ponga un acuario.

Matemáticas

Fuente: A Handmade Childhood

También compartimos actividades Montessori para aprender los números y os hablamos de las tablas de Seguin, que permiten trabajar con los números del 11 al 99.

Estimulación táctil

1. Juegos con agua.
2. Juegos con plastilina.
3. Juegos con masa.
4. Juegos con arcilla.
5. Juegos con arena.
6. Juegos con macarrones, arroz, cereales, alubias.
7. Envuelva al niño con tejidos de distintas texturas.
8. Quédense bajo la lluvia.
9. Túmbense encima de hierba fresca.
10. Jueguen en la nieve.
11. Jueguen con las hojas de otoño.
12. Jueguen con cubos de hielo.
13. Utilice un secador.
14. Utilice un abanico.
15. Exponga al niño a corrientes de aire.
16. Coloque al niño en distintos tipos de suelo.
17. Juegue en agua templada jabonosa.
18. Juegue en el barro.
19. Pintura de dedos con natillas, puré.
20. Juegue con cremas de afeitar de distintos olores.
21. Juegue con cinta enmascarante.
22. Juegue con harina, azúcar, sal.
23. Use cepillos de ropa, cepillos de uñas, borla de polvos.
24. Utilice lija, plástico, esponjas, balletas.
25. Tejidos con pelusa para mantas.
26. Cartulinas debajo de hojas calco.
27. Colchones de agua, colchonetas inflables.
28. Ponga peso en distintas partes del cuerpo.
29. Juegue con velcro.
30. Juegue con bufandas sedosas, guantes de lana.
31. Use loción corporal en distintas partes delcuerpo.
32. Túmbense o anden descalzos en superficies distintas.

Actividades sensoriales

Fuente: Our Time to Learn

Con los niños más pequeños se suele trabajar el aspecto sensorial con actividades de contacto con texturas, olores, sabores, etc. Cuando los peques van creciendo podemos comenzar a poner orden a estas sensaciones, llamándolas por su nombre. Una buena idea es crear una carpeta sensorial donde a cada sensación asociamos un material que los peques deberán encontrar en casa, o entre una serie de objetos que nosotros mismos les propondremos: papel de lija para «áspero», peluche para «suave», goma espuma para «blando», etc.

Estimulación olfativa

1. Exponga al niño a múltiples experiencias distintas utilizando ob etos cotidianos como la colonia, el desodorante, lociones, polvos de talco, pasta de dientes, laca, crema o loción para después del afeitado, etc.
2. Proporcione experiencias al niño mediante la utilización de especias y hierbas como la canela, menta, chocolate, ajo orégano, tila, etc.
3. Exponga al niño a los olores de distintas frutas y verduras como limón, naranjas a, manzana, plátano, guisante cebollas, coliflor, remolacha, pepinillo, etc.
4. De al niño la oportunidad de experimentar distintos aromas de flores como las rosas, peonias, claveles, etc.
5. Proporcione al niño la oportunidad de oler distintos productos de limpieza.
6. Exponga al niño a los olores de la cocina: asados, vinagre, pan recién hecho, mostaza, bacon, etc.
7. Exponga a niño a los olores M vecindario como la panadería, la gasolinera, la pastelería, etc.
8. Exponga al niño a los olores de¡ exterior como hojas ardiendo, hierba recién cortada, barbacoa, pintura, etc.
9. Utilice pegatinas olorosas y papel que al arañarlo emite olor.
10. Utilice rotuladores olorosos.
11. Utilice distintos recipientes con mezclas de flores secas. Utilice un aroma distinto para cada habitación de la casa.
12. Cuando baña al niño, utilice gel de baño con aroma.
13. Al lavar al niño, utilice jabones olorosos.
14. Encienda velas olorosas.
15. Asocie determinados olores a cada estación del año.

Pónle caras a las voces

Cuando tus amigos y familiares llamen por teléfono, pon fotos cerca del teléfono para que él pueda ver con quién está hablando.

Estimulación gustativa

1. Exponga al niño a sabores suaves: azúcar, miel, manzana, fresa, cereales suaves, golosinas, etc.
2. Exponga al niño a sabores agrios como el limón, pomelo, lima, nata líquida, yogurt, pepinillos, etc.
3. Exponga al niño a sabores ácidos: chocolate ácido, té, café, vinagre, canela, mostaza, etc.
4. Exponga al niño a sabores salados: sal, patatas fritas, anchoas, aceitunas, etc.
5. Exponga al niño a gran variedad de sabores: anís, menta, cerveza sin alcohol, guirlache, etc.
6. Mantenga al niño cerca de ud. mientras cocina, comparta los ingredientes a medida que los utiliza.
7. Dé al niño dulces de distintos sabores.
8. Compre distintas pastas de dientes. Pruébelas con el niño.
9. De al niño distinto tipo de refrescos.
10. Experimente con distintas variedades de pan.
11. Dé al niño distinto tipo de jugos de frutas y verduras.
12. Introduzca sabores de especias como la pimienta (hágalo gradualmente).
13. Dé al niño la posibilidad de tomar chicles de distintos sabores.

 Espero que te hayan gustado las actividades de estimulación sensorial. Déjanos tu comentario

REFERENCIAS

Ayres, J. (1 980). Sensory Integration and the Child. Western Psychological Services: Los Angeles, CA.

Ayres, J, (1974). The Development oí Sensory Integrative Theory and Practice. Kendall Hunt Publishing: Dubuque.

Granger, C & Wehman, P. Recreation Programming for Developmentally Disabled Persons. Pro. Ed., 5341 Industrial Oaks Boulevard:Austin, TX. 78735, pgs. 127142.

Montgomery, Patricia, MA., RPT, Ritcher, Ellen, OTR. Sensori-motor Integration for Developmentally Disabled Children: A Handbook. Western Psychological Services: Los Angeles, CA.

Therapy for the Child with Cerebral Palsy: Interacting. Frameworks; Sensory Enviroment, Seminars in speech and Ion uage, Vol. 8, nº 1 , febrero, 1987, pgs. 80-82.